Dans un article du Monde paru aujourd’hui (10 novembre 2010), intitulé “La fac mise sur les Prépas”, le Directeur du développement de l’ESC TOULOUSE, Joël Echevarria, s’exprime en ces termes :

“Nous ferions facilement le plein en nous limitant aux viviers des CPGE. (Mais) nous sommes historiquement attachés aux admissions parallèles pour deux raisons. D’abord, il est absurde d’exclure des jeunes dont le projet professionnel n’est pas affiné en première et terminale ; i l faut pouvoir les récupérer. Ensuite, les étudiants issus des CPGE ont un profil spécifique : très bons dans les disciplines, mais sans aucune expérience professionnelle ou internationale. Recruter des L3, c’est introduire des gens qui ont mûri et se sont frottés au monde du travail. Le brassage constitue un authentique enrichissement.”

Je partage complètement la vision de Mr Echevarria. Nous constatons en effet à Aurlom que de nombreux élèves de L2 ou de L3 ont choisi l’Université parce qu’ils ne savaient pas précisément ce qu’ils voulaient faire après le baccalauréat. Et ce n’est qu’après avoir passé deux ou trois années à l’Université qu’ils ont pu mûrir un projet de vie professionnelle sincère et plein de promesses. La force de ses élèves ? Ils ont pris conscience que la réalisation de leur projet serait facilité par des études complémentaires en Ecole de commerce. Et pourquoi une Ecole de commerce ? En voici une vraie question ! Je m’efforcerai d’y répondre dans un prochain billet.

Toujours est-il que l’on ne peut pas demander à TOUS les élèves de Terminales d’avoir un projet professionnel précis en tête. Il est d’ailleurs courant de constater que les élèves de prépa HEC eux-mêmes ne savent pas ce qu’ils veulent faire plus tard, c’est-à-dire une fois après avoir intégré une Ecole de commerce. Le constat est d’autant plus irritant que lorsque je suis membre de jury aux épreuves orales d’entretien, je note non sans quelque stupéfaction qu’une bonne moitié des élèves interrogés peinent à donner une définition pertinente du marketing, du contrôle de gestion ou des ressources humaines. Est-ce grave ? Non, non, ce n’est pas si grave… sauf que les élèves de prépas HEC sont pour le coup quelque peu condamnés à intégrer au final une Ecole de commerce (quand les L2 et L3 ont, eux, encore le choix de faire autre chose à l’issue de leur formation universitaire) et que la moindre des élégances serait de donner au jury le sentiment que la volonté d’intégrer une Ecole est SINCERE et que l’on sait précisément ce qu’on y enseigne et comment.

Mr Echevarria nous dit que le “brassage constitue un authentique enrichissement”. Et bien, ce monsieur a tout compris.

Je me souviens avoir pris de nombreux cours en 3ème année à l’ESSEC en compagnie d’AST (ces Admis Sur Titre, comme on les appelle, qui ont intégré l’ESSEC au niveau Bac+4 et plus sur TITRES, c’est-à-dire principalement sur Dossier de candidature, Compte-rendu de responsabilité et Entretien de personnalité). Je garde de ces cours un excellent souvenir. Ces cours préfiguraient clairement de ce qui nous attendait en entreprise. Si j’ai tendance à penser pour de nombreuses raisons qu’une Ecole de commerce est l’Antichambre par excellence du monde des Affaires, la principale raison est et demeure le fait que nous sommes amenés à côtoyer continuellement des personnalités de tous bords.

Je vais prendre un exemple. Lorsque je travaillais avec mes camarades sur un cas de lancement de parfum de luxe au sein de la Chaire LVMH de l’ESSEC, je peux vous garantir que nous ne nous sentions JAMAIS seuls ! Voyez donc : nous étions un groupe de 5 ou 6 élèves et nous avions déjà chacun des compétences particulières et surtout COMPLEMENTAIRES. J’étais Mr chiffres et tableaux d’analyse. Mes stages en marketing au Japon et aux Etats-Unis respectivement chez Shiseido et Dior m’avaient initié aux joies des panels et des études de marchés. Mon goût prononcé pour la logique et des mathématiques m’avait beaucoup aidé à interpréter de gros tableaux de données et à transformer des analyses en PA (Pour Action). Pour travailler avec moi sur ce cas, il y avait une juriste (M1/M2 en propriété intellectuelle), une ingénieur chimiste (diplômé de l’ENSCP) et un analyste financier (prépa HEC, qui était en apprentissage dans une banque d’affaires). Excusez du peu ! Que demander de plus franchement ??? Quand la juriste nous exhortait à prendre en compte les risques juridiques dans nos raisonnements (campagnes de publicité pour parfum et concepts à adapter selon les pays, dépôt des noms et concepts à l’INPI…), l’ingénieur nous rappelait les risques liés à la pérennité de la formule du jus retenu pour notre parfum (stabilité de certains ingrédients, risques liés à l’approvisionnement de certaines matières premières constitutives de la formule, temps de rémanence de la formule sur la peau et j’en passe et des meilleures !). Quant au financier, disons qu’il nous déchargeait efficacement des analyses de structures de coûts et de rentabilité, nous laissant ainsi toute latitude pour peaufiner notre proposition.

Je suis conscient aujourd’hui du privilège qui m’a été offert de rencontrer en un si petit lieu autant de sensibilités, de compétences et de talents. Le brassage dont parle Mr Echevarria y est pour beaucoup.